在立博ladbrokes官网, 我们坚持卓越的核心价值观, 完整性, 同情, 以及在所有学习领域的勇气. 我们期望所有学生都能将我们的核心价值观应用到他们在数字生活中的技术使用和互动中. 我们提倡在所有课程领域中有目的地实施技术使用, 年级, 和学科, 同时为学生提供发展技术技能的途径,这不仅有助于他们在立博ladbrokes官网的时间, 而是在未来的努力中. 课堂技术项目致力于提高媒体素养, 数字通信能力, 有意识地使用媒体和全球联系. 科技是立博ladbrokes官网体验的重要组成部分, 为提高独立性提供机会, 责任, 真实世界的连接, 解决问题, 沟通技巧, 并增加了自主学习的自我倡导.
 
 

学前教育/更低的学校

学前教育是幼儿发展许多基本学习的重要时期,最重要的是如何与同龄人一起进行游戏和创造性的工作,这在幼儿时期是社会和情感上适当的. 在学前教育中使用技术是一种补充,用于创造和发展更深层次的学习机会.

在低年级, 我们的目标是让每个学生了解如何使用他们的课堂技术来提高他们的日常学习, 建立现实世界的联系, 并通过iPad应用程序和电脑使用记录他们的想法.

在两个部门, 它强调使用技术来创造或捕捉思维,而较少强调消费. 我们培养学生驾驭数字工具的能力,拓宽他们对在线交流的理解, 安全, 同时确保我们的学生知道如何负责任地使用技术, 为了更深入, 在各年级加强反思学习.
 
 

中学

中学是一个学生受教育的关键阶段, 他们的技术技能的发展是最重要的. 随着学生们开始从主要在课堂上使用技术过渡, 到他们日常生活中使用的技术, 他们必须被教导如何整合社会情感技能,以做出正确的决策和负责任的使用.

在中学, 学生们继续参加五年级和六年级的创新课程,在那里他们可以开始探索他们的旅程,了解编程和原型制作过程, 提高他们的数字公民技能.  在七年级和八年级,学生有机会在中学高年级选择更高级的创新课程.  技术是确保在当今世界取得成功的重要工具,并在整个中学课程中得到整合.
 
 

上学校

高年级学生正在发展他们的技能来支持创造力, 批判性思维, 个人学习目标, 对他们的数字生活拥有所有权. 在学习环境中使用技术,学生们正在将性格发展与他们的数字身份和负责任的使用联系起来.
 

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一所男女同校的独立走读学校,为学前班- 12年级提供服务
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